Laurea Triennale in Scienze e tecniche psicologiche - INDIRIZZO Psicologia Clinica e di Comunità
Il curriculum in Psicologia Clinica e di Comunità mira a formare figure scientifiche e professionali capaci di operare valutazioni psicologiche attraverso gli strumenti diagnostici opportuni, elaborando altresì interventi preventivi e consultivi, utilizzando processi rigorosi di raccolta e di elaborazione dei dati.
In particolare il curriculum mira a far acquisire:
- capacità di diagnosticare i processi ed i quadri psicopatologici più diffusi nell’individuo, nella coppia, nella famiglia e nei gruppi;
- capacità di svolgere azioni di consulenza, attività di prevenzione e di ricerca psicometrica, sulla base di elevata preparazione a livello progettuale e operativo nei diversi ambiti teorici della psicologia clinica e di comunità e con approfondita ed aggiornata conoscenza scientifico metodologica sui modelli teorici di riferimento e d’intervento;
- capacità di utilizzare tecniche di intervista e colloquio appropriate all’interazione con bambini, adolescenti e adulti, a fini conoscitivi e di supporto al progresso individuale;
- capacità di utilizzare strumenti strutturati di valutazione dello sviluppo, normale e patologico, in ambito cognitivo, linguistico, emotivo e sociale;
- capacità di utilizzare strumenti strutturati di valutazione della personalità;
- capacità di valutare la qualità dell’istruzione e dell’apprendimento, individuando sia potenzialità positive che difficoltà o disturbi.
Offerta formativa
| 1° anno – 2025/26 | ||
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Psicologia generale e storia della psicologia¹ | PSIC-01/A (M-PSI/01) | 14 |
| Fondamenti di psicologia fisiologica | PSIC-01/B (M-PSI/02) | 6 |
| Fondamenti di psicologia clinica e psicopatologia | PSIC-04/B (M-PSI/08) | 8 |
| Psicologia Dinamica | PSIC-04/A (M-PSI/07) | 6 |
| Fondamenti di psicologia del lavoro e laboratorio | PSIC-03/B (M-PSI/06) | 8 |
| Psicologia sociale | PSIC-03/A (M-PSI/05) | 6 |
| Conoscenza e filosofia dell’azione | PHIL-03/A (M-FIL/03) | 6 |
| Lingua inglese (idoneità) | 6 | |
| Totale crediti 1° anno | 60 | |
| 2° anno – 2026/27 | ||
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Logica e psicologia | PHIL-02/A (MFIL/02) | 6 |
| Psicologia cognitiva e della personalitಠ³ | PSIC-01/A (MPSI/01) | 11 |
| Metodologia della ricerca psicologica e Analisi dei dati ⁴ | PSIC-01/A (MPSI/01) PSIC-01/C (M-PSI/03) |
12 |
| Psicologia dello sviluppo | PSIC-02/A (MPSI/04) | 9 |
| Psicologia clinica e laboratorio | PSIC-04/B (MPSI/08) | 8 |
| Antropologia filosofica | PHIL-03/A (MFIL/03) | 6 |
| Attività di responsabilità sociale | 3 | |
| Tirocinio Pratico Valutativo (TPV) | 2 | |
| A scelta dello studente, inerente al curriculum prescelto | 6 | |
| Totale crediti 2° anno | 63 | |
| 3° anno – 2027/28 | ||
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Bioetica ed elementi di etica professionale⁵ ⁶ | PHIL-03/A (M-FIL/03) | 6 |
| Psicofisiologia e laboratorio | PSIC-01/B (MPSI/02) | 6 |
| Teoria e tecniche dei Test | PSIC-01/C (M-PSI/03) | 6 |
| Psicologia dinamica avanzata | PSIC-04/A (MPSI/07) | 6 |
| Teoria e metodologia dell’intervento clinico | PSIC-04/B (MPSI/08) | 9 |
| Psichiatria | MEDS-11/A (MED/25) |
6 |
| A scelta dello studente, inerente al curriculum prescelto | 6 | |
| Tirocini Pratico Valutativo (TPV) | 8 | |
| Prova finale | 4 | |
| Totale crediti 3° anno | 57 | |
¹ L’insegnamento prevede la possibilità di svolgere una prova intermedia al termine del I e del II semestre dell’anno accademico in cui si è svolto il corso.
² L’insegnamento di “Psicologia cognitiva e della personalità” è erogato anche in lingua inglese (“Cognitive Psychology and Personality Psychology”). Lo studente potrà scegliere se frequentare il corso in lingua italiana o in lingua inglese. L’insegnamento prevede inoltre la possibilità di svolgere una prova intermedia al termine del I e del II semestre dell’anno accademico in cui si è svolto il corso.
⁴ Il modulo di “Analisi dei dati” (6 CFU) è erogato anche in lingua inglese (“Data Analysis”). Lo studente potrà scegliere se frequentare il modulo in lingua italiana o in lingua inglese. L’insegnamento prevede inoltre la possibilità di svolgere una prova intermedia al termine del I e del II semestre dell’anno accademico in cui si è svolto il corso.
⁵ L’insegnamento di “Bioetica ed elementi di etica professionale” è erogato anche in lingua inglese (“Bioethics and professional ethics”). Lo studente potrà scegliere se frequentare il corso in lingua italiana o in lingua inglese.
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